«Информационные технологии, цифровой дизайн
и разработка игр на Unity 3 D»

Образовательная программа для детей и взрослых


5. Инновационность и практическая направленность обучения Преподаватели предлагают ученикам не только теоретические знания, но и практические навыки, необходимые для выполнения реальных задач. Участники курсов работают над проектами, аналогичными тем, что выполняются настоящими профессионалами, что обеспечит их уверенностью и конкурентоспособности на рынке труда.
7. Возможности личностного и карьерного роста Программы, направленные на изучение информационных технологий и цифрового дизайна, обеспечивают комплексное развитие личности: улучшение когнитивных навыков, повышение самооценки, усиление дисциплины и внимательности. Молодёжь сможет легко переходить от хобби к полноценной профессии, постепенно накапливая опыт и достигая успехов в своем творчестве.
3. Востребованность навыков разработки игр Игровая индустрия ежегодно приносит миллиарды рублей дохода и регулярно нуждается в опытных специалистах. Осваивая такую популярную игровую платформу, как Unity 3D, школьники и молодые люди могут рассчитывать на высокооплачиваемую профессию в игровой индустрии, рекламном бизнесе, киноиндустрии и других смежных сферах.
4. Возможность проявить креативность и реализовать творческие амбиции Творческий подход важен не только в искусстве, но и в мире технологий. Программа позволяет ребятам выразить свою индивидуальность, создавая уникальный художественный контент, оригинальный интерфейс или увлекательную игру. Такие занятия помогают юным пользователям раскрыть таланты, которые могут впоследствии привести к успеху в выбранной профессии.
6. Доступность и доступность инструмента Unity 3D Платформа Unity 3D используется ведущими студиями по всему миру и доступна абсолютно бесплатно для начинающих пользователей. Это значит, что доступ к профессиональным ресурсам открыт каждому, независимо от материального положения семьи. Такой инструмент станет отличной базой для начала собственной карьеры в сфере игровой индустрии.
2. Широкий выбор направлений и специализаций Образовательная программа сочетает три взаимосвязанных направления: информационно-техническое, цифровое дизайн-проектирование и игровую индустрию. Такое разнообразие позволяет выбрать подходящее направление, соответствующее интересам и наклонностям ученика. Будущие специалисты смогут попробовать себя в роли художника-дизайнера, программиста, гейм-разработчика или даже продюсера игр.
1. Рост спроса на специалистов в сфере IT и дизайна Цифровые технологии проникли почти во все сферы нашей жизни. Современные дети и молодые люди ежедневно используют гаджеты, играют в компьютерные игры, смотрят мультфильмы и фильмы с богатой визуальной составляющей. Все это создает огромный спрос на специалистов, умеющих профессионально создавать контент и программное обеспечение. Таким образом, обучение информационным технологиям и цифровому дизайну подготовит выпускников к успешному вступлению на этот высококонкурентный рынок труда.

Мир информационных технологий и цифровой графики непрерывно развивается, ставя высокие требования к новым специалистам. Современная молодежь заинтересована в получении актуальных знаний и навыков, которые позволят ей стать конкурентоспособными специалистами в перспективных отраслях. Именно поэтому данная образовательная программа играет важную роль в формировании профессиональных компетенций у школьников и молодежи.
Актуальность изучения образовательной программы «Информационные технологии, цифровой дизайн и разработка игр на Unity 3D»
Почему актуально изучать данную программу?
Образовательная программа
Модуль I. Введение в геймдев
Модуль II. Введение в JavaScript
Модуль III. От виртуального мира к реальному железу: создаем игры и изучаем её основу
Модуль IV. Хоррор проект: разработка и презентация
Модуль V. От визуального кода к уверенному пользователю
Модуль VI. От основ кодирования к искусственному интелекту: путь к проекту «Летающие острова»
Модуль VII. Space shooter: цикл разработки игр - от прототипа до релиза
Модуль VIII. Искусство презентации и рефакторинга: от показа до идеального 2D-Platformera
Модуль IX. Финальный проект Adventure: от идеи до защиты.
Модуль X. Основы японского искусства и анатомии
Модуль XI. Теория композиции и рисунка
Модуль XII. Графический дизайн и цифровая обработка
Модуль XIII. Творческое проектирование и миротворчество
Модуль XIV. Специализированные приемы рисования
Модуль XV. Пространство и среда
Модуль XVI. Оформление и декор
Модуль XVII. Художественный наратив и коммерческая графика
Модуль XVIII. Проектная деятельность и презентация
Модуль XIX. Профессиональное развитие и культорология
Доступ к личному кабинету
Ссылка: http://gamedevcentre.ru/lk
Логин: kaurov.k@list.ru
Пароль: VmnBRW9Y
Результат модуля:
  • Студенты понимают базовые элементы ПК и создают простейший скрипт на JavaScript.
  • Учащиеся осваивают интерфейс Unity и начинают реализацию собственной игры.
  • Улучшается понимание устройства компьютера и практики разработки игр.
  • Участники получают навыки выявления и решения проблем в процессе разработки.
  • Проект "Flappy Bird" завершён и представлен публично.
Результат модуля:
  • Овладение базовыми навыками программирования на JavaScript и создание первых визуализаций.
  • Начинается новая практика разработки в Unity с изучением новых механик.Улучшается понимание устройства компьютера и практики разработки игр.
Результат модуля:
  • Понять ключевые концепции построения гоночных игр.
  • Владение навыком создания ландшафта и понимание значения оперативной памяти.
  • Студенты умеют создавать анимированных персонажей и внедрять их в игровой мир.
  • Понимание процесса подачи энергии компьютеру и цикловых конструкций в программировании.
  • Глубокое понимание структуры ПК и его влияющих факторов на производительность.
Результат модуля:
  • Опыт разработки хоррора и внедрение атмосферных эффектов.
Результат модуля:
  • Навык создания простых изображений с использованием циклических структур.
  • Умение эффективно применять конструкции JavaScript для рисования фигур.
  • Становится ясно, как грамотно пользоваться USB-флешками.
  • Повышение продуктивности за счёт использования комбинаций клавиш.
  • Понимание важности обновлений ОС и методы установки последних версий.
  • Профессиональная демонстрация своего проекта.
Результат модуля:
  • Появляется осознание значимости переменных и цикла в программах.
  • Четкое представление о системе координат и использование их в программировании.
  • Вырабатывается способность автоматизировать процессы с помощью объектного подхода.
  • Научатся эффективно искать нужную информацию в интернете.
  • Формулируется четкое понимание синтаксиса и семантики JavaScript-кода.
  • Умение генерировать интересные истории с помощью AI-технологий.
  • Повышение уровня подготовки публичной защиты проектов.
  • Основательное представление о принципах работы нейронных сетей.
Результат модуля:
  • Выполнение начальных шагов в проекте Space Shooter.
  • Устраняются ошибки и улучшается общая структура проекта.
  • Дальнейшее развитие сюжета и функционала игры.
  • Оптимизированный и готовый к демонстрации проект Space Shooter.
Результат модуля:
  • занятия: Презентация законченной работы.
  • Чёткое понимание внутренней архитектуры платформера.
  • Усовершенствованный код проекта.
  • Отшлифованная презентация проекта «2D Platformer».
  • Выбор лучших практик и подходов среди представленных вариантов.
Результат модуля:
  • Предложена идея нового проекта и начала его реализации.
  • Способность оптимально настроить браузер для комфортной работы.
  • Разработана стратегия сдачи выпускного проекта.
  • Привлекательные и реалистичные локации в игровых проектах.
  • Полностью подготовленный и проработанный дипломный проект.
  • Окончательная версия проекта готова к представлению публике.
Результат модуля:
  • Умение грамотно выстраивать структуру рисунка, изображать эмоции и соблюдать анатомически верные пропорции.
  • Студенты узнают историю развития жанра, поймут основы анатомии и научатся передавать правильное освещение и тени на изображениях.
  • Студенты освоят правила отображения эмоций на лицах персонажей и приобретут навык выразительного отражения чувств.
  • Студенты овладеют техникой правильного распределения света и оттенков на холсте, понимая, как взаимодействуют источники света и поверхность предмета.
  • Студенты научатся рисовать одежду реалистично, передавая движение материала и объем.
  • Студенты познакомятся с правилами пространственного расположения объектов и обретут навык построения правильных композиций.
  • Студенты начнут уверенно владеть методиками поэтапного формирования персонажной иллюстрации.
  • Студенты продолжат развивать технику рисования персонажей, добиваясь точности деталей и выразительности образов.
Результат модуля:
  • Навык создавать целостные и выразительные персонажи, знание правил пропорциональности и движения фигур.
  • Студенты укрепляют теоретические знания и развивают художественное мышление путем анализа созданных персонажей.
  • Студенты овладевают навыком составления правдоподобных миров и сеттингов для художественных произведений.
  • Студенты учатся творчески подходить к изменению внешности персонажа согласно особенностям конкретного сеттинга.
  • Студенты представляют выполненные работы и углубляются в тематику адаптации персонажей.
  • Студенты совершенствуют технику скоростного зарисовывания и делают выводы по предыдущему заданию.
  • Студенты приобретают первоначальные навыки разработки логотипов и понимания стилистики брендов.
Результат модуля:
  • Владение основными инструментами программы Autodesk Sketchbook, умение передавать фактуру и рельеф.
  • Студенты знакомятся с программой и приобретают первые навыки цифровой обработки рисунков.
  • Студенты постигнут искусство передачи текстурных качеств поверхности предметов.
  • Студенты познают новую технику рисования, позволяющую создать глубину и живость в картине.
Результат модуля:
  • Способность создать полноценные сюжетные линии и уникальные произведения искусства, основываясь на местной специфике.
  • Студенты усваивают теорию и практику организации пространства листа и гармоничного оформления сцены.
  • Студенты укрепляют полученные знания и улучшают композицию будущих рисунков.
  • Студенты вдохновляются местными объектами для творческих идей и включат их в свою художественную деятельность.
  • Студенты научатся применять стилизационные приёмы для превращения сложных объектов в привлекательные образы.
  • Студенты усвоят метод простого моделирования предметов из кругов, квадратов и треугольников.
  • Студенты овладеют приёмами передачи антропоморфных признаков в персонажах.
  • Студенты улучшат навыки и скорректируют допущенные ошибки в ходе творческой работы.
  • Укрепление полученных навыков и коррекция возможных недостатков.
  • Студенты демонстрируют уверенное владение методами рисования и текстурирования персонажей.
Результат модуля:
  • Использование простых форм и стилей для усиления эмоционального воздействия на зрителя.
  • Студенты освоят особенности преобразования животных в человечноподобные существа и различие с антропоморфизмом.
  • Студенты обогащают своё воображение образами знаменитых достопримечательностей.
  • Студенты успешно применяют законы перспективы при построении сложных сцен.
  • Студенты оценивают уровень достигнутого мастерства и видят пути дальнейшего роста.
  • Студенты научатся аккуратно обрабатывать изображения, сохраняя баланс между реализмом и условностью.
  • Студенты извлекают уроки из ошибок и достигают большего прогресса в технике.
  • Студенты продемонстрируют мастерство в передаче характера животного через стилизованные черты лица.
Результат модуля:
  • Возможность грамотно компоновать городские и природные пейзажи, учитывать закономерности перспективы и пропорций.
  • Студенты улучшат свои рисунки, применяя правильную перспективу и подчеркнув индивидуальность персонажей.
  • Студенты сумеют распознавать перспективу на снимках и правильно воспроизводить её в собственных работах.
  • Студенты передают пространство помещения, делая акцент на расстановке мебели и мелких предметов.
  • Студенты убедительно воплощают замысел комнаты персонажа, соблюдая точные пропорции и перспективу.
  • Студенты свободно рисуют природные пейзажи, используя навыки, полученные ранее.
  • Студенты экспериментируют с цветом и стилем, преобразуя привычные объекты в оригинальную форму.
  • Студенты овладевают навыками создания урбанистических пейзажей.
  • Студенты наглядно увидят, как изменение палитры влияет на восприятие композиции.
  • Студенты разберут ошибки и достигнут большей уверенности в своей технике рисования пейзажей.
  • Студенты фиксируют недостатки и становятся сильнее в мастерстве градостроительной иллюстрации.
Результат модуля:
  • Составление универсальных дизайнов и нанесение декоративного оформления на реальные предметы.
  • Студенты освоят технологию создания красивых и оригинальных паттернов и узоров.
  • Студенты показывают своё видение и проявляют фантазию в создании уникальных узорных рисунков.
  • Студенты глубже осознают значимость симметрии и ритма в оформлении декоративных элементов.
  • Студенты детально рассматривают мокапы и находят возможности их применения в дизайне.
  • Студенты создают оригинальные и функциональные паттерны, пригодные для полиграфии и декора.
Результат модуля:
  • Полноценное понимание процесса подготовки комикса, навыки работы с брендированными материалами и элементами коммерческого дизайна.
  • Студенты разрабатывают сценарий и эскизы будущего комикс-пространства.
  • Студенты формируют основу будущей работы — черновой вариант комикса.
  • Студенты корректируют свою работу, ориентируясь на замечания преподавателя.
  • Студенты повышают качество иллюстрированной истории, достигая баланса содержания и стиля.
  • Студенты лучше понимают происхождение жанра и тенденции современного искусства.
  • Студенты овладевают основами академического рисунка и умеют верно передать строение головы и тела.
  • Студенты собирают коллекцию качественных фотоматериалов для дальнейшей художественной переработки.
  • Студенты получают конкретные рекомендации по совершенствованию цифровых изображений.
  • Студенты значительно повысят качество своих цифровых продуктов.
  • Студенты научатся удалять фон и готовить качественные цифровые изображения для загрузки в единый пакет.
Результат модуля:
  • Завершение личного портфолио студента, способность представить свое произведение публике.
  • Студенты освоят правильный подбор и расположение предметов, формируя интересную картину.
  • Студенты усовершенствуют натюрморты, сохранив праздничную тему и гармонию композиции.
  • Студенты обогатят творческий багаж, реализовав традиционные мотивы праздников.
  • Студенты позаимствуют креативные идеи у детского творчества, адаптируя их для себя.
  • Студенты проанализируют свою работу и улучшат свои навыки.
  • Студенты вооружаются необходимыми рекомендациями и приступают к собственному проекту.
  • Студенты создают лаконичное и информативное описание проекта, которое привлечёт внимание зрителя.
  • Студенты демонстрируют готовность завершить собственный проект, преодолев слабые стороны.
Результат модуля:
  • Постановка долгосрочных целей и четкое представление о путях профессионального роста в области дизайна и творчества.
  • Студенты владеют навыками презентационной речи и умело преподносят свой проект аудитории.
  • Студенты расширяют карьерные перспективы, узнавая о возможностях профессиональной деятельности.
  • Студенты открывают новое направление творчества и получают вдохновение для самореализации в нём.
Работы учеников
Я, академический руководитель проекта, приглашаю вас пройти отбор в академию и стать частью успешного сообщества наших выпусников!
Роман Михайлович Тимченко
АКАДЕМИЧЕСКИЙ РУКОВОДИТЕЛЬ
  • Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения» «АНО НИИДПО» - «Преподавание изобразительного (ИЗО) и декоративно – прикладного искусства (ДПИ)», 2020 год.
  • Credu school (ООО «Креду скул») – «Основы рисования в Photoshop», 2020 год.
  • Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения» «АНО НИИДПО» - «Акварельная живопись», 2020 год.
Анисимова Людмила Геннадьевна